Guillermo Miguel del Castillo Hoffman, alumno de la UAM Azcapotzalco, fue invitado a colaborar en el proyecto de la NASA World Wind Project, un globo terráqueo virtual.
El estudiante de la licenciatura Guillermo Miguel del Castillo Hoffman, en Ingeniería en Computación de la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), fue invitado por la National Aeronautics and Space Administration (NASA), a participar del 6 de junio al 12 de agosto de este año en un proyecto de la dependencia americana, llamada World Wind Project que es un globo terráqueo virtual.
Castillo Hoffman comentó que es una plataforma para hacer sistemas de información geoespacial análogo similar a Google Earth, sólo que este programa es el predecesor del gadget de Google y es de tipo abierto.
“Realizaré la estancia profesional en el centro de investigación AMES de dicha dependencia estadounidense, ubicada en San José, California”.
World Wind Project es un sistema que sirve para poder visualizar órbitas satelitales y crear alertas tempranas de sismos, pero en esta versión srá para plataforma web.
Este aplicado alumno de la UAM trabajará 40 horas de jornadas semanales, en colaboración de becarios de Estados Unidos, Puerto Rico, Brasil y Jordania.
Este estudiante ya tiene experiencia en el campo laboral de esta clase. Trabajó para el Departamento de Capital Humano de la Agencia Espacial Mexicana (AEM) en proyecto de un pequeño satélite educativo llamado CanSat AEM-1 Base. En dicho empleo recibió la orden de mejorar la computadora de vuelo de este satélite.
“Tenía que correr el programa CanSat en una computadora más potente, pero no se podía hacer directamente, pues perdía desempeño y no funcionaba bien, así que tuve que reescribir parte de ese software para la nueva computadora”.
Para participar en el programa de World Wind Project la convocatoria de la NASA , la AEM escogió a 5 jóvenes para que el organismo aeroespacial estadounidense eligiera a tres. Como propuesta se les solicitó un proyecto tesis en el que describieran los aportes que harían durante su estancia.
“El proceso se llevó a cabo con mucha premura, pues tuve que aprobar a toda prisa un examen de inglés, redactar un ensayo y cubrir otros requisitos; la Rectoría y muchos otros departamentos de mi Unidad me apoyaron para conseguir el financiamiento y acudieron también a Rectoría General”.
Información: Noticias MVS
Sé parte de la conversación